首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2016年   1篇
  2009年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
陆敏娜 《时代教育》2009,(6):184-185
新课程改革强调以学生发展为本。以学生活动为主的课堂,并不否定教师的课堂作用,相反更加强调要充分发挥教师在课堂教学中的作用。在语文课堂教学中,教师首先要明确教学目标,突出教学重点;教师要精心设计问题,还应注重点评;同时教师也应重视课堂总结。  相似文献   
2.
陆敏娜 《教学随笔》2016,(9):129-129
本文通过教学行动研究探讨如何促进初中学生阅读课外经典策略。根据学生身心发展和语文学习规律基础,提出从阅读条件、阅读意识、阅读活动等方面提升阅读效率。利用科技化阅读实现课内教学拓展和巩固,同时采用活动式阅读提高学生经典阅读的兴趣,提升学生的思维品质。目的有助于让学生热爱阅读、享受阅读、自主阅读,并从阅读中得到成长,进入“悦读”的佳境。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号