浅谈如何打造初中生物教学智慧与活力课堂

本文旨从“课堂导入”“课堂提问”“探究活动”“倾听学生”等角度激发学生创新思维,开启智慧之门,活跃课堂气氛,从而体现“以人为本”“面向全体”“倡导探究”“师生平等”等教学理念,希望以此来打造初中生物教学智慧与活力课堂。     

浅谈多媒体技术与初中生物教学的整合

课堂作为学科教学的主阵地,在教学过程中如何运用多媒体技术培养学生的学习兴趣、增强教学效果多年来始终是我们教师所研究的重要课题。随着以计算机为主要载体的多媒体技术的日益发展,各学科教师正把思考与运用这一先进技术作为教学的突破口。同样,多媒体技术与初中生物教学的整合,在初中生物教学中发挥着巨大作用,可以说多媒体技术辅助生物教学在不断地对传统生物教学模式产生重大冲击,初中生物教学也从此进入了一个全新的境界。     

1986年12月31日晚新闻节目

〔迎春曲、混播〕甲:亲爱的听众朋友,你们好!世界上最奇妙的是什么?是时间。现在是1986的最后一个夜晚,再过五个多小时就是1987年的元旦了。