运动性疲劳的整体功能态与中医证的关系

整体功能态的改变是研究运动性疲劳诊断与恢复的一个重要方面。本文阐述了运动性疲劳整体功能态概念的形成及特点,分析了运动性疲劳整体功能态与中“医证”的关系,为运动性疲劳的研究选择了一个新的切入点,有益于今后运动性疲劳的研究。     

试论学校体育教育对德育的影响

文章以我国国家领导人和古代先贤们对德育的精辟论述为依据,结合当前在市场经济条件下,青少年学生的思想品德现状,就德育教育的内容及其在学校体育教学中渗透德育教育的可行性进行了探讨.     

多媒体教学手段对数学教学的影响

多媒体作为一种现代化的教学工具,在现阶段的教学中得到了广泛的运用。本文通过具体事例从不同方面反映了多媒体给数学教学带来的变化,进一步阐述了网络教学的重要性。     

应用现代教育技术优化教学过程

现代教育技术手段应用于教学过程 ,必须将教师的教学意识渗透到教学各个环节 ,优化教学过程是提高教学质量的保证     

体育新闻深度报道的尝试

有人说:在当今,体育竞技是和平时期的“世界大战”。的确,随着人类文明的不断进步,随着大众传播手段的不断完善,人们对体育竞技中的健力美、竞技美、悲壮美,对竞技体育的拼搏精神,愈来愈表示出更多的关注、更多的热情。作为肩负大众传播媒体中介入的体育新闻记者,面临的任务就是如何及时、准确、深刻地反映赛场内外的这些新闻人物和事件,使不能亲眼目睹竞技现场的读者、观众有身临其境之感。     

实验法进行研究性学习的探讨——“探索酶的特性”研究性课题的实施

一、研究性学习与实验法生物作为一门自然科学学科,许多科学创新都是在实验基础上进行的,实验法特别适合于研究性课题中自然科学学科的课题内容。在“新陈代谢与酶”这一章节中,我们设计了“实验法探索酶的特性”的研究课题,同学们积极参与,写出多篇实验报告、结题报告、小论文等,用实验法“探索酶的特性”的研究性学习获得圆满成功。     

基础教育新课程实施的障碍分析之一:文化传统负累

中国文化传统中的“学而优则仕”的学习目的观、“师道尊严”的师生观、“传道、授业、解惑”的教学观、大一统思想、内向型思维方式、整体直觉类比推导的思维方式 ,是基础教育新课程实施的障碍。