高职院校学生教育管理工作创新研究

在新形势下,以科学发展观为指导,坚持以人为本,转变传统的教育和管理观念,树立正确的学生观,用科学的理论统一学生思想;积极实践学生的自我教育、自我管理和自我服务,提高学生的综合素质;坚持与时俱进,增强学生教育管理工作活力.     

新课改的“误区”

随着课改的不断深化，新的理念已深入人心，课堂教学已经发生了很大的变化，现代化教学手段的使用，使声、光、电真正为教学服务，动态生成成了新课改亮丽的风景，使中国的传统教学方式，彻彻底底脱胎换骨，课堂教学焕发出无限的生机与活力。     

毕业生参加工作应注意的问题

我们经常看到这样一个现象:一个在校出类拔萃的学生,走上工作岗位后,不一定进步快,出成果;相反,在校学习中等,表现一般的学生往往冒尖、出人头地.原因是多方面的.其重要原因之一,就是能否适应新的环境.     

起点上的呵护与经营

一年级，是孩子们接受基础教育的起点，此时，孩子们的世界犹如纯白的画纸，等待教师去规划未来的蓝图。一年级班主任是孩子的启蒙老师，这首要的第一笔起着至关重要的作用，影响着孩子的一生。本人长期从事一年级班主任工作，我认为，一年级班主任应至少做到以下几个方面：     

医学教育与人文素养

加强人文素质教育是当前高等医学教育面临的一项重要任务。本文从现代医学的角度分析,加强人文素质的培养对提高医学院学生的学习效果,培养高素质医学的人才,创立人文医学具有重要作用。     

浅论“关键词”概念在语文阅读教学中的运用

我们知道,在搜索引擎中检索信息都是通过输入关键词来实现的。使用“关键词”搜索文献既快捷又方便。而把“关键词”概念运用于语文阅读之中,对提升学生的提炼、概括、思维能力大有裨益。     

项目教学法在应用型本科院校会计学专业税法课程中的应用

会计学专业税法教学的传统模式已经不能适应现代社会对实用型会计人才的需求,亟须进行教学改革.文章提出进行理论知识与实践技能相结合,课程与工作相结合,教室与实训室相结合的税法课程项目教学,以期提高学生综合运用税法知识解决实际问题的能力,使学生踏上工作岗位之时即能胜任相关税务工作.