有效的导入，有助于课堂教学

有效教学的核心就是教学效益。导入是教学的开端，好的开端是成功的一半。所以，巧妙的导入可以引发学生的学习兴趣和学习的积极性，可以有效提高课堂教学效率。“课标”也提出：要正确处理基本素养与创新能力的关系。在教学中要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。因此，在教学中不管采用哪一种导入设计...     

浅谈小学高年级语文教学中推行小组合作学习的对策

小组合作学习模式已经被诸多研究证明是一种极为有效的教学模式。本文结合笔者多年从事小学语文教学的实践,从五个方面出发,探讨如何在高年级语文教学中有效开展小组合作学习。