豪情奔放 气势雄伟——略谈毛泽东诗词的特色

我国的无产阶级革命,道路是漫长而曲折的,斗争环境是极其艰苦的。但在伟大的中国共产党的坚强领导下,无产阶级和革命人民不怕困难,不怕牺牲,前仆后继,英勇奋斗,终于取得了革命的胜利,并取得了社会主义建设的重大成就。毛主席在领导中国人民进行无阶阶级革命过程     

手法高妙 诗意盎然——毛泽东诗词艺术赏析

毛泽东同志运用多种多样的而且极为高妙的艺术手法,在公开发表的四十一题四十四首诗词中,生动地描绘了那个令人动情的时代,塑造出一幅幅鲜明的生活图景,创造了一个个新鲜的意境。欣赏这样的优美诗词,不仅思想上深受启迪和教育,而且是一种极大的艺术享受。     

求是·辩证·勇气——学习邓小平文论的体会

《邓小平文选》(以下简称《文选》),共收入了邓小平同志从一九七五年至一九八二年九月的重要讲话、谈话共四十七篇。其中《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》(以下简称《祝辞》)和《关于思想战线上的问题的谈话》,是专讲文艺问题的。另外还有《目前的形势和任务》、《党和国家领导制度的改革》、     

浅谈毛泽东诗词的用典

毛泽东同志的诗词,思想内容丰富深刻,艺术成就极高。这里,只就其活用古人古事古诗文方面的特色,谈一点个人学习的体会。一、活用典故传说。在毛泽东同志诗词中,这方面的事例十分丰富。例如“一枕黄粱再现”(《清平乐·蒋桂战争》),就是活用“黄粱梦”这个典故。典故原出自唐朝沈既济的《枕中记》,大意是:一个     

试论高师教学如何体现师范性

赵紫阳同志在十三大报告中,提出了我国社会主义初级阶段的经济发展战略,并指出要实现第二步奋斗目标,必须着重解决好三个问题,首先是“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。又说:“从根本上说,科技的     

开展课内语文活动 培养学生语文能力

开展课内语文活动培养学生语文能力广东兴宁县教研室陈启泉我在长期的教学实践中，深深体会到：开展课内语文活动，对培养学生的语文能力大有益处。本文着重从四个方面谈谈自己开展课内语文活动的一些情况。（一）培养学生的命题能力，激发学生的写作热情教师出题，学生写...