高考科技说明文阅读解说

科技说明文反映的内容多是现代高新技术成果和自然科学研究成果方面的信息。其特点是新和广，一般是新近发表的前沿性的科技动态、天地生化、环境保护、生命科学等，无所不包。这样就给学生阅读带来了极大的困难。为了帮助考生在复习应考过程中有的放矢，提高效率，本文试...     

如何对待选文本身的错误——对语文新教材编写组专家的一点建议

在使用语文新教材的过程中,我们发现,对一些选文本身存在的错误,新教材并未作出任何处理。现列举几例人教社中学语文室编著的《全日制普通高级中学教科书(试验修订本)     

中学生的十大内在学习动力

苏霍姆林斯基说：“教育者与教育对象的每次接触，归根到底是为激励对方的内心活动。”孟国泰也说：“受教育者能够正确地认识自我。发现自我。赏识自我，激励自我，战胜自我，超越自我，塑造自我。评价自我，完善自我，是一切教育成功的标志。”他认为：“教育者最大的教育艺术之一是，使受教育者把超越自我与完善自我作为一种本能需求。就像饿了要吃饭，渴了要喝水，冷了要穿衣一样，头脑空了。就要开发和充实。”现代心理学认为，学习内驱力的激发是学习成功的主要因素。由此可见。中学教师的主要任务是充分激发和挖掘学生内在的学习动力。     

怎样有针对性地搞好高考作文训练

一、开源训练　　1.开健全的人格之源。高考作文从某一方面讲也是在考做人。如 1982年考的是忧乐人生观， 1983年谈恒心问题， 1988年考习惯和品质的关系， 1989年考理想和实惠的关系问题， 1991年考塑造自我和改造环境的关系， 1992年考社会公德问题， 1993年考在友谊和金钱关系上是重利还是重义的问题， 1995年考人际关系问题， 1996年考职业道德问题， 1997年考助人为乐的道德观念， 1998年谈心理素质问题， 1999年涉及科学文化素质、积极的生活态度等， 2000年涉及积极的人生观、对生活的感悟等问题。可见，高考作文一直把检阅学生的人…     

班级工作中的档案管理机制初探

教育是一个系统的工程，是一个长期的工程，教育具有系统性、长期性、可持续性和连贯性等特点。班级是学校教育的主阵地，所以班级管理工作也同样具有系统性、长期性、持续性和连贯性等特点。因此，在班级工作中，建立健全系统的、规范的、动态的、可操作的档案管理机制是势在必行的。     

中学生的十大内在学习动力

苏霍姆林斯基说 :“教育者与教育对象的每次接触 ,归根到底是为激励对方的内心活动。”孟国泰也说 :“受教育者能够正确地认识自我 ,发现自我 ,赏识自我 ,激励自我 ,战胜自我 ,超越自我 ,塑造自我 ,评价自我 ,完善自我 ,是一切教育成功的标志。”他认为 :“教育者最大的教育艺术之一是 ,使受教育者把超越自我与完善自我作为一种本能需求 ,就像饿了要吃饭 ,渴了要喝水 ,冷了要穿衣一样 ,头脑空了 ,就要开发和充实。”现代心理学认为 ,学习内驱力的激发是学习成功的主要因素。由此可见 ,中学教师的主要任务是充分激发和挖掘学生内在的学习动力…     

班级工作中的档案管理机制初探

教育是一个系统的工程 ,是一个长期的工程 ,教育具有系统性、长期性、可持续性和连贯性等特点。班级是学校教育的主阵地 ,所以班级管理工作也同样具有系统性、长期性、持续性和连贯性等特点。因此 ,在班级工作中 ,建立健全系统的、规范的、动态的、可操作的档案管理机制是势在必行的。一、班级工作档案管理的内容(一 )班集体档案管理。主要内容如下 :1、班级自然状况。如学生总数、男女生比例、少数民族生比例、团员比例、农村城镇学生比例等。2、班级活动档案。包括班主任工作计划、班委工作计划、团队工作计划、学生学习计划、班级奋斗目…     

中学作文训练应重点练些什么

教材中作训练点无序排列，教学实践中作训练的盲目无序、不成系统，前后训练点之间缺乏照应、前后训练之间的简单重复、训练量的非指标化、训练时间尺度难以把握……这些问题一直困绕着我们。陈老师的这篇章综合了各家观点，系统地论述了作训练的各个方面，对我们的作教学当有一定的启发。     

高考现代诗歌鉴赏指要

诗歌的鉴赏不外乎是通过感受诗情、领悟诗意、把握形象,展开联想和想象,达到正确把握诗歌的思想内容、意象、意境和表达技巧的目的。所以,我们不妨把以下几个方面