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陈庆守 《福建教育学院学报》2002,(1)
学校实施创新教育首先应更新教师教育观念、营造人才成长的心理氛围与制度环境,从转变教学模式、调整课程结构、增加实践探究机会,转变课后时间的教育功能等方面进行综合改革和努力。 相似文献
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