妈妈为何不要我?

在一间陈设简陋的房间里,叶卡捷琳娜.季莫菲耶夫娜接持了我。这是一个上了年纪的老太太。当她听说我是根据她外孙女写给报社编辑部的一封信,特意登门采访的时候,她无论如何也不肯对外孙女的这一举动发表自己的看法,虽然她外孙女莉达给报社写信     

怎样才算是一名好教师——欧美一些国家学生和教师心目中的好教师

1991年秋,英国CAMPUS 2000电视教育系统搞了一个EUROSCHOOL设计。他们让参加设计的世界一些国家的学生回答10个问题,其中有一个问题为;“是什么使教师成为一名好教师?”这一问题,后来被TEEMN ET的设计参加国家的教师所采用,就此问题也各自做了答案。两个设计的组织者把收集到的问卷进行了整理并分发给所     

苏联普通学校学生操行、学习勤奋度及社会公益劳动评定说明

为了提高普通教育学校学生对于自己的行为、学习和劳动的责任感,加强其学习、劳动和社会纪律性,发展集体主义精神、主动精神和独立精神,特制定此普通教育学校学生操行、学习勤奋度及社会公益劳动新的评定办法。     

苏联教师的考核评定办法

苏联《教师报》在今年六月八日一期第二版,全文公布了《关于普通教育学校、寄宿学校和不同类型及名称的幼儿园的教师、教育员、少先队大队辅导员以及儿童学前机构教养员的考核评定条例》(以下简称“条例”)。该条例业经苏联中央、苏联部长会议、全苏工会中央理事会于一九八四年二月十二日共同做出决定核准实施。苏联早在一九七三年就规定对普通教育学校的教师开始实行系统的考核评定制度。这次公布的“条例”将考核评定的范围扩大了,普通教育学校、寄宿学校以及各种类型、各种称呼的幼儿园的教师、教育员、大队辅导员等均需定期进行考核评定。这是     

科学考察是中小学教育研究的综合形式

科学考察对于研究中小学教育实况具有十分重要的作用,是研究中小学教育的有效形式。所谓科学考察,即由教育科研单位的理论专家、专职研究人员等组成考察小组,为完成特定的考察     

何谓心理诊断?

女教师安娜·菲奥多罗夫娜正在上课。提问已经到第六个问题了。安娜·菲奥多罗夫娜早就注意到米沙在玩“海战游戏”。根本没有注意上课。安娜·菲奥多罗夫娜叫道。“米沙,该轮到你读了。你听见没有?你接着斯韦塔讲下去,开始吧!”这时,米沙如梦初醒,慌忙从座位上站了起来,显得十分窘迫。     

苏联普通教育学校 学生标准守则

苏联普通教育学校学生应遵循伟大列宁的遗训,在努力成为自己社会主义祖国的公民、共产主义的积极建设者的同时,必须:按共产主义方式学习、生活和工作,时刻准备保卫社会主义祖国;认识并尊重苏联国徽、国旗和国     

心理诊断的由来

本世纪初,法国医生兼心理学家 A·比奈同自己的助手们一道制定了一套简明的心理测验题。采用这套测验题,能够相当准确地测出不应在一般学校进行学习的弱智儿童。比奈的这项工作并非在一片空地上开始的。早在19世纪40年代,法国医生艾斯基罗里同塞根一起,便对测定弱智儿童及其发展与教学的方法,做了许多研究工作。     

为什么有的儿童会有偷摸的坏毛病?怎么办?(续上期)

还有一些父母找医生反映说:“我们的孩子患有偷窃狂症。”一般来说,细心、善于思考的父母,是能够分辨出什么是儿童的病态行为,什么是那种纯属不守纪律、不体面的错误行为,两者之间的差异是不难区分开来的。“偷窃狂”是一种无法遏止的、但没有自私目的的偷窃愿望。偷窃狂并不是孤立的心理损伤现象,而是各种心理失调表现中的一个明显症状而已。     

建筑土方施工技术的应用探究

土方施工会涉及到土方开挖、运输以及填筑等等内容,同时也涉及到场地的清理、测量、排降水和基坑支护等施工。由于建筑土方施工涉及到非常多的内容,条件较为复杂,所以要对土方施工技术进行研究。主要阐述建筑土方施工技术的应用内容,希望能够对相关人士有所帮助。