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1.
算法与程序设计教学初探
陈开社
《中国教育信息化》
2007,(22)
本文针对算法与程序设计本身枯燥、严谨、难理解的特点,探讨如何采用科学、合理、有效的教学方法实施教学,提高学生通过分析问题、设计算法、编程实现算法解决问题的能力。
相似文献
2.
算法与程序设计教学初探
陈开社
《中国教育信息化》
2007,(11X):55-57
本文针对算法与程序设计本身枯燥、严谨、难理解的特点,探讨如何采用科学、合理、有效的教学方法实施教学,提高学生通过分析问题、设计算法、编程实现算法解决问题的能力。
相似文献
3.
谈“循环结构”教学
陈开社
《中国教育信息化》
2011,(10)
《算法与程序设计》是普通高中信息技术课的一门选修课程。文章就该课程中循环结构一节的教学,谈如何通过情境创设将学生引入到具体的问题之中去,通过问题的解决,使学生感受循环结构解决问题的优势,能够准确领悟循环结构的思想,从而较好地掌握用循环结构解决问题的基本方法。
相似文献
4.
算法与程序设计教学初探
陈开社
《中国教育信息化》
2007,(11)
相似文献
5.
谈“循环结构”教学
陈开社
《中国教育信息化》
2011,(5):43-45
《算法与程序设计》是普通高中信息技术课的一门选修课程。文章就该课程中“循环结构”一节的教学,谈如何通过情境创设将学生引入到具体的问题之中去,通过问题的解决,使学生感受循环结构解决问题的优势,能够准确领悟循环结构的思想,从而较好地掌握用循环结构解决问题的基本方法。
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