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理想与现实的碰撞-研究生人群心理压力探析 总被引:13,自引:0,他引:13
近几年随着高教事业的发展,研究生的逐年扩招,在学研究生人数迅速增加,从1980年的2.l万增加到了2003年的49万,预计2010年将接近100万,近三年还有25万人在职攻读研究生学位。[1]2]如今,研究生群体已成为一个不容忽视的人群。但与此同时,我们对这一群体的研究却比较滞后,尤其是对其心理健康的关注还远远不够。研究生群体肩负着社会、家庭、个人等多方面的期待,不仅深受新的世界观、价值观的冲击,而且承受着来自学业、就业、婚恋、家庭诸多方面的压力,心理压力表现非常突出。这些心理压力如果得不到足够的重视和排解,必将对其身心健康造成严重… 相似文献
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阐述了研究生培养点的概念,认为应建立医学研究生培养点评估指标体系,全面评估研究生培养点,通过"微环境"的调控切实促进学科建设和人才培养的整体水平,逐步建立研究生教育质量监控机制。 相似文献
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研究生教育管理部门计算机辅助管理系统是一套在局域网环境下研制的教育管理辅助系统。系统从实际需要出发,本着灵活、方便、实用的原则,应用成熟的ASP技术,为研究生教育管理提供了一个先进的数字化管理平台,以实现研究生教育管理工作的信息化从实际应用来看,系统具有配置灵活,使用方便,易于扩展,安全可靠等特点。本文着重从功能上介绍了该系统的一些概况。 相似文献
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