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"有目的地阅读"是一种阅读策略,就是要根据自己的阅读目的去选择阅读材料,减少无关材料和不重要材料对本次阅读的干扰,在确定阅读内容后,要选用恰当的阅读方法展开阅读活动,达成阅读目标.文章从"有目的地阅读"的含义入手,分析"有目的地阅读"的应用价值,并从培养学生阅读习惯、明确阅读目的、剖析文本结构、基于任务自主阅读、运用各... 相似文献
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陈明莲 《新课程导学(上)》2012,(30)
数学教育的实践和历史证明,数学作为一种科学文化,对提高人的全面素质有着十分重要的作用.因此,提高基础教育中的数学教学质量,就显得尤为重要.但受传统教学观念的影响,在小学数学教学中存在着“重知识轻能力、重结论轻过程”等现象,从而导致教师教得辛辛苦苦,但教学效果却不尽人意.究其原因,是学生没有掌握正确的数学学习方法.因此,教给学生学习方法,让学生学会学习,成为学习的主人,是提高课堂教学效率的关键所在.在课堂教学实践中,笔者认为可以从以下几个方面进行培养. 相似文献
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4月21日,北京市政府正式对外宣布,北京地坛医院等6家医院成为专门收治“非典”患者的医院。当晚,在防治“非典”一线工作了近一个月的护士晶晶一整夜没合眼——她知道自己的“谎言”再也包不住了。 相似文献
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