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通过对南京市各类成年人群参加锻炼的次数、时间、项目、场所及不锻炼原因的调查,得出相关的分析和结论。 相似文献
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一、实施背景
1.“三位一体”创新人才评价模式与传统人才评价模式的区别
传统的评价模式仅仅局限于学校单方面对学生的学业成绩、学生操行、奖罚情况、考勤情况等方面的评价,也仅仅局限于学生科、科任老师、班主任参与评价,而不能对毕业生的技能水平、适应能力、家长认可度、企业认可度等作出综合评价.“三位一体”人才评价模式与传统的人才评价模式区别在于它是全方位、多元化、综合的评价模式,它由学校、家长、企业三者对学生这“一体”作出全程、全方位评价,并通过毕业生问卷、家长问卷(家长会)、企业问卷(教师企业实践周)等手段实现评价内容多元化、评价方法多元化、评价主体多元化. 相似文献
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陈春建 《乐山师范学院学报》1994,(4)
党的十四大明确提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.这既是我国经济理论上的一个根本突破,又是改革开放与经济建设实践发展和认识深化的必然结果,标志着我国经济发展将进入一个全新的阶段.为了保障社会主义市场经济的顺利建立和有序发展,必须加强对市场经济条件下犯罪的对策研究.一、市场经济本身无法消灭犯罪市场经济是一种以交换为目的,以市场作为社会资源配置的主要手段的经济形式.它本身无法消灭犯罪,且客观上存在着一些滋生犯罪的因素.首先,市场经济本身存在着经济主体之间利益的矛盾性.市场经济中,支配市场交易行为的内在动因是基于价值规律的获利倾向,而价值规律的一个重要特征,是商品交换必须按等价 相似文献
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