排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
本文从研究生的领导才能培养的矛盾出发，指出高校应该将培养社会未来的领导者作为研究生教育的一大目标，通过课程学习、案例分析、拓展训练及社会实践四种主要途径培养研究生的领导才能。 相似文献
1