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广东省江门市第一职业高级中学开展道德实践教育的经验说明,要培育适应知识经济时代的“四有”新人,必须采用现代化的德育手段,建立适应德育现代化的道德实战机制,并努力发挥学生在道德实践中的主体作用。 相似文献
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为了更好地利用五色侨乡的社会力量资源,有效地促进江门教育事业的发展、江门市教育促进会和江门市教育局联合启动“扶困助学,奖教奖学、支教促教”工程,3月 相似文献
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江门市第一职业高级中学近10多年来为适应经济社会发展及其对人才的新要求,强化服务意识,根据市场经济需要设置和调整专业,为社会输送高素质人才;发展联合办学,开展多层次、多形式的专业职业培训,借以促进学校职业教育做大做强,不断上等级;还以教育科研为动力,推动学校教育改革和教师素质的提高,从而使学校探索出一条可持续发展的创新之路。 相似文献
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最近,江门各市、区教育局长与江门市教育局长签定了今年“普高”、“改薄”和教师学历达标责任书。 根据责任书。江门市今年高中阶段教育普及率要达到78.1%,全市要完成改造中小学“薄弱学校”101所。小学教师学历达标率要达到98%,初中教师达标率为82%。高中教师达标率为65%。 责任书分别规定了江门市各级政府和教育部门在“普矿”、“改薄”和教师学历达标工作中所承担的责任:各市、区人民政府应制定本地“普高、“改薄”的总体规划和保证措施,确保本年度任务的完成;江门市教育局要定期做好检查、总结工作,将完成情… 相似文献
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从“九五”开始,江门市加快普及高中阶段教育的步伐,以适应本市现代化建设及高校扩招、适龄青年高等教育入学率提高的需要。一、为促进现代化建设而“普高”随着江门市经济不断发展,对劳动者素质的要求也不断提高。为了适应这个形势,江门市从80年代初起就着手推进中学教育的结构改革,开始发展高中阶段教育。教育部门和其他经济部门联手办学,先后创办了财贸、工交两职中,复办了一批中专、技校;又通过“建、改、设”(建新职业学校、改普中为职中和在普中开设职业班)的形式,增加和扩大职中招生,从而形成了适应江门经济发展的合理… 相似文献
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校企合作工学结合——中等职业教育办学模式的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
广东省江门市第一职业高级中学发挥国家级重点中等职业学校的示范作用,认真落实“以就业为指导”的职业教育发展方针,积极探索校企合作、工学结合的办学模式,由此提高了办学质量,扩大了办学规模,培养了一批又一批社会需要的技能型人才。 相似文献
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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”几年来,我们把教师队伍建设当做建设教育强市、实现侨乡教育现代化和提高教育质量的核心问题来抓,有效地提高了素质教育的水平。 一、提高认识,作好规划 根据省委、省政府关于“珠江三角洲地区先走一步,高一层”的战略方针,我们提出用17年把江门市建成具有现代物质文明和高度的精神文明的侨乡的战略规划。而建设现代化的侨乡,一定要科教先行。但是,随着侨乡教育的发展,教师队伍数量不足、结构不合理、素质偏低等问题也逐渐暴露出来。 相似文献
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本文认为,实施高中后培训适应国际职教发展趋势和我国职业技术教育改革的需要,而且有良好的基础和条件,但要用科学的发展观来指导高中后培训。 相似文献