关于海外华文文学研究中的标准选择和资料搜集刍议

关于海外华文文学研究中的标准选择和资料搜集刍议陈红妹近１０年来，我国的海外华文文学研究逐次展开，渐成规模，并且颇有成为“显学”的发展态势。为数众多的有志于此一领域的学者或整体把握，探寻其历史全貌，或发隐抉微，发掘其丰富内涵，在宏观审视和微观研究上都积...     

体育教学对职校学生就业素质影响的研究

在中职体育教学中创新课堂模式,创建良好的协作关系,开展丰富多彩的体育活动,重视心里教育和情感沟通,注重策略等手段,培养中职学生的创新能力,提高学生综合解决问题的能力,合作、交流表达的能力,竞争意识和顽强品质,培养集体意识和成功观念,从而提高职校学生的就业素质。     

浅谈阅读习惯

培养学生良好的阅读习惯是提高阅读质量的一个不可忽视的凶素,是培养一代跨世纪建设人才的需要。良好的阅读习惯一经形成就成了支配一个人阅读行为的力量,就能在知识的海洋里自由地遨游,不断地去探索知识宝库,采撷知识瑰宝。但是,从现状看,我们的学校和家庭,把关注过多地放在“勤奋”与否和知识的灌输上,而忽视了良好的阅读习惯的教育和培养,因此,我们教师对教育培养学生良好的阅读习惯不能等闲视之,必须从小学开始,并且从如下几方面进行培养和训练。     

在阅读教学中实施素质教育

阅读教学是语文教学的重要组成部分 ,实施素质教育关键在课堂教学 ,因此 ,笔者认为必须把以下几个方面引入课堂教学之中。一、把自主意识引入阅读教学之中素质教育的一个重要方面就是发挥全体学生的主动精神和自主意识 ,发展学生的健康个性 ,让学生主动地参与学习活动的全过程 ,不仅能自觉地把握学习的对象 ,而且能自觉地把握自身 ,成为学习的主人。而居于“主导地位”的教师 ,则应该尽可能地激发学生的主体意识和参与热情 ,为学生提供发挥主体作用的机会与情境。首先 ,必须激发学生学习的兴趣 ,引起学生参与学习的欲望和热情。由于应试教育…     

春风化雨,润物无声——谈在小学英语教学中融入情感教育的策略

《英语课程标准》对情感教育的表述是:情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习结果的相关因素以及在学习过程中逐步形成的爱国意识和国际视野。积极的情感态度是学生英语学习成功的关键。然而,当前的小学英语教学受应试教育的影响,盲目追     

交互电子白板下小学英语（译林版）课堂设计研究

交互式电子白板引入小英语课堂,给英语教学带来生机。电子白板在英语教学中的开始、主题、结束部都发挥了不同的功能,让电子白板其独特的魅力征服学生的学习,提高教学质量。     

素质教育新说

“人类社会即将进入21世纪,社会的发展、科技的进步对人的素质提出了更高的要求。因此,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律。而语文教学是素质教育的基础,一切素质教育的开始,都从学生的语言学习起步。那么作为基础教育的对象,我们应该培养他们的哪些素质呢?     

巧用互动反馈技术，提高英语听力教学效率

听力向来是学生英语学习中的一个薄弱环节,如何提高听力效率是我们必须要面对和思考的问题。本文主要阐述了如何巧用互动反馈技术,提高英语听力教学效率．并以具体课例《6A Unit6 Holidays》加以说明分析,实践发现互动技术作为一种新型的教育手段成为了教与学过程中的重要传播媒介,推动了教学手段和方式的变革。它最大限度地激发学生的学习兴趣和参与热情,提高了媒体运用的整合性,教学的情感性和认知过程的主体性,从而有效提高了英语听力教学的效率。