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本文从多角度解读了音乐学习的方法,提出了自己的一些建议,与各位同仁共商,恳请指正。  相似文献   
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本文从了解学生因材施教开始分析,阐述了在音乐学习中要让学生了解创作背景、理解学习钢琴的意义两个问题,之后解读了《合唱交响曲》的学习与鉴赏步骤,管窥蠡测,都是教学实践中的体悟,敬请同仁匡误扶正。  相似文献   
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