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计算机辅助教学(CAI,Computer-Aided Instruction)作为一种先进的教学手段,以其直观性、灵活性、适时性、立体化的优势,改变了多少年来的传统教学模式,越来越受到广大教师和学生的青睐.它以巧妙构思、生动画面、形象演示把课堂教学带入了一个全新的境界,实现了传统教学手段无法达到的教学效果,大大地提高了教与学的效率. 相似文献
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党的十六大闭幕后,大名县文教体局及时召开党政领导班子联席会,研究部署十六大的学习贯彻工作,出台了《关于在全系统开展学习贯彻党的十六大会议精神的安排意 相似文献
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作为一种信息传播载体,网络和影视、文学作品、音像制品一样,从走入我们生活起,对它的争议就没有停止过。前一段时间,频频发生的青少年网络安全事故引起了全社会的关注。如何让网络为我所用,使我们的中小学生在共享网络资源的同时,趋利避害,拒绝不良网络信息的伤害,成为我们本期的共同话题。 相似文献
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大名县束馆镇是个名副其实的“一脚踏三省”的地方。偏僻的地理位置、闭塞的交通,落后的经济状况,严重影响了教育的发展。王海波,是一个生于斯长于斯的汉子。20多年来,他在家乡的教育战线上辛勤工作、精心耕耘,使这块贫瘠土地上的教育之花开放得如此灿烂,成为一道独特的风景,引来无数的赞叹。婉谢位子,植根教育任校长1974年,王海波中师毕业,分配到了大名县孙甘店中学任教。他在教学上的出色表现,得到了校领导的称赞。很快,他就被任命为教导主任。这为海波施展才华提供了更为广阔的舞台。正当他踌躇满志,准备放手大干的时… 相似文献
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2001年全日制义务教育《语文课程标准》非常重视优秀诗文的背诵,并为各学段规定了具体的背诵篇目:第一、第二学段各50篇(段),第三学段60篇(段),第四学段80篇(段)。九年共计240篇(段)。这种做法改变了长期以来义务教 相似文献
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