"法律规范经济行为"教案

[教学目的]通过教学,使学生了解我国规范经济活动的几个重要法律法规的名称;理解各种经济活动的参与者都要依法规范自己行为的重要性;培养学生结合个人的所见所闻、所作所为,对照有关法规,具有初步正确判断多种经济活动的参与者是否依法规范自己行为的能力;提高学生关于法律对社会主义经济建设有着规范、促进、保障作用的认识,从而依法规范学生作为经济活动参与者的行为.     

浅谈课堂提问技巧

古人云：“善问者如敲钟，叩之小者则小鸣，叩之大者则大鸣。”教师上课提问，要讲究提问技巧，要“善问”。如果不讲究方法、技巧，而是不假思索，信口乱问，或故弄玄虚，形式呆板，不但达不到提问的目的，甚至还会使学生对提问产生厌恶感。课堂提问有哪些技巧呢?笔者通过长期的教学实践认为应该注意以下几个方面：一、目的明确，语言简洁教师提问应依据教学目的设计提问，提出的问题应具体、明确，富有针对性，这样才能使学生迅速进入角色，而不能没有计划，想起什么问什么，也不能笼统提问，提问不明。同时，提问时还应注意语言平缓，吐…     

何不提前进教室

何不提前进教室陈菊生教师课前几分钟进教室,虽说是微不足道,但往往能产生神奇的效应。这是笔者多年教学实践的体会。首先,从我们教师本身来说：提前几分钟进教室,一方面可以避免闲事干扰,以便思想高度集中到教学内容和学生身上来;另一方面可以使教师有一个战前准备...     

“法律规范经济行为”教案

[教学目的]通过教学,使学生了解我国规范经济活动的几个重要法律法规的名称;理解各种经济活动的参与者都要依法规范自己行为的重要性;培养学生结合个人的所见所闻、所作所为,对照有关法规,具有初步正确判断多种经济活动的参与者是否依法规范自己行为的能力;提高学生关于法律对社会主义经济建设有着规范、促进、保障作用的认识,从而依法规范学生作为经济活动参与者的行为。     

如何构建和谐体育教研组——“苏州市优秀教研组”获奖体会

我校是1994年建校的一所年轻学校,虽然建校只有短短的十几年,我们体育组却取得了无数另人称羡的荣誉,1996年被苏州市人事局、市体育局授予＂体育工作先进集体＂,2005年荣获＂苏州市青少年业余训练先进集体＂光荣称号;     

当代资本主义的新特征

近现代三次新科技革命使资本主义经历了三个发展阶段。 1 8世纪末开始的以蒸汽化为标志的第一次新科技革命 ,终于促使欧美诸国摆脱了封建主义的羁绊 ,进入了自由资本主义的发展阶段。 1 9世纪末开始的以电气化为标志的第二次新科技革命 ,使自由资本主义发展到垄断资本主义阶段 ,即帝国主义阶段。 2 0世纪末开始的以信息化为标志的第三次科技革命又使垄断资本主义发展到什么样的新阶段呢 ?我认为 ,当代资本主义已具有以下六个新的基本特征 :第一 ,当今资本主义阶段生产力社会化的主要标志是电子化、信息化、网络化、数字化。与之相适应 ,生产…