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当前,高等学校博士后工作管理制度在运行过程中逐渐暴露了一些弊端,面临着制度创新的紧迫任务。文章总结了中国特色博士后管理制度的基本特征,并对高校博士后工作管理制度存在的问题进行了简要分析。 相似文献
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企业与高校博士后科研流动站联合招收、培养博士后,是促进产学研结合的重要手段,对企业发展和高校的科研与人才培养具有重要意义。我们在实践中不断总结经验,针对存在的问题,笔者提出了改进企业博士后管理与考核工作的建议。 相似文献
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一、博士后联谊会的由来与发展浙江大学在 1 985年 1 1月建立了博士后流动站。并于 1 987年 3月招收了第一位博士后研究人员 (以下简称博士后人员或博士后 )。 2~ 3年后 ,博士后人员逐渐增多。他们相互间有所接触 ,但并不了解对方的学术背景和所从事的研究课题 ,逐渐萌发了在博士后间加强友谊和在学术上进行交流的愿望 ;另一方面 ,一些较早进站的博士后在科研工作中取得了突出成绩 ,已初步显露出博士后制度的优越性。与此同时 ,由于博士后工作管理制度上的不成熟和后勤设施上的困难 ,博士后们就一些共同关心的切身问题 (如住房、职称等问题… 相似文献
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在分析目前研究生教育质量评估模型的基础上,构建了基于培养过程的研究生教育质量评估理论模型,并根据模型阐述了研究生教育质量管理体系,以进一步提高研究生教育质量。 相似文献
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专业学位研究生教育的质量观 总被引:2,自引:0,他引:2
分析、总结了专业学位研究生教育的特殊性和发展中出现的各种问题,结合探讨内适性质量观、外适性质量观、目标达成观、绩效观这四种具有代表性和影响力的质量观理论,在此基础上,提出了专业学位研究生教育在发展中应持的质量观。 相似文献
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以人为本在教育管理中的阈限及现代型构 总被引:1,自引:0,他引:1
以人为本的教育思想是现代教育实践的产物和教育改革的助推器。文章界定和发掘“以人为本”在教育管理中的价值、应用的范围及其新体系。 相似文献