设计制作多媒体课件应注意的问题

随着计算机辅助教学的逐渐推广和应用,多媒体技术在教学中的应用日益广泛.多媒体教学效果如何,首先取决于课件本身的制作质量,其次取决于教师应用课件进行教学的水平,制作设计多媒体课件应注意,要突出教学的重点、难点;课件设计形式要有实用性、艺术性;课件设计要充分体现交互性、灵活性;课件的信息量要适度.     

多媒体教学的优势与应注意的问题

目前多媒体教学日益普及,多媒体技术已被广泛引进了教学,多媒体教学具有增强学生的学习兴趣、优化教学过程,提高教学质量减轻教师的劳动强度,提高学生的学习效率等明显的优势.但也存在着一些问题,在多媒体教学中,应注意要充分发挥教师在教学中的主导作用,多媒体进行教学内容要适量,教师应认真备课,精心制作课件,教师应加强计算机知识和课件制作技术的学习,进而达到最佳的教学效果.     

新课标下提高中学化学教师实验教学能力的途径和方法

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学教师的实验教学能力问题虽已引起教育界的重视但教学中仍以应试为主。中学化学实验教学存在如下主要问题：1．讲实验仍占主导；2．验证性实验居多。我们应在新课程标准的指导下，转变观念，加强学习，努力提高自身的实验教学能力，以适应时代的需求。     

浅谈大学生心理健康的自我调解

大学生总体的心理健康水平是较高的,但仍存在着一些心理问题,针对这些问题,学生要学会加强心理健康的自我培养.学会适应,提高适应能力;建立良好和谐的人际关系,提高处理问题的能力;学会学习,调节学习压力;学习心理卫生知识及时进行心理咨询.     

组织胚胎学实验课学生操作显微镜技巧

组织胚胎学是属于形态学科，它是借助于显微镜研究肌体微细结构及相关功能的科学。所以熟练的使用显微镜来观察人体自身的微观世界尤其重要。同时实验课的教学为学生的创新能力和实验能力提供了一个广阔的空间。医学生几科实验课都涉及到显微镜的使用，例如，组织胚胎学、生物学、微生物学、病理学等，所以显微镜的使用频率很高，