施展成功教育魅力 谱写学生成长新曲

成功的体验是兴趣产生的催化剂,兴趣是学习的原动力。“让每个学生都获得学习成功”是成功教育的主旨,它的涵义是面向全体学生和面向全面素质。苏霍姆林斯基说过:一个孩子,如果从未品尝过学习、劳动的欢乐,从未体验到克服困难的骄傲,这是他(她)的不幸。因此,我们的教育应建立在爱的基础上,以课堂为主阵地,抓住成功教育的三要素:期望、机会、评价,充分展示成功的魅力,让孩子带着成功的心态对待学习和生活,成为具有较高文化素养和富有创造力的人。具体到音乐教育领域理当同此,下面我将结合新颁《音乐课一、爱是基础新课程标准指出:“音乐教学…     

《过新年》教学设计

教学内容:人教版音乐教材第一册第十课《过新年》教学目标:情感、态度与价值观:感受过年的热闹喜庆气氛,培养提高学生的音乐感受力、想象力及表现力。知识与技能:学会鼓、镲的正确演奏方法,并用这些乐器为歌曲伴奏。过程与方法:通过学唱歌曲《龙咚锵》,了解我国及部分国家人民过新年的习俗。