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“双赢纪律”作为一种先进的纪律制度,一方面,它能给教师的班级管理提供一种思路;另一方面,它的出现也是对传统纪律制度的一种冲击。教师合理地运用“双赢纪律”,保持与学生立场一致,共同努力,共同承担责任.促使学生作出更负责任的选择,不仅能使教学秩序得到改善,而且能促进学生身心健康发展,使学生、学生家长、教师及管理都成为赢家。 相似文献
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准确理解化学概念,是学好化学必需的基本功之一。初中化学中出现的概念较多,而有些概念的意义很接近,学生在学习时,由于对它们的认识比较肤浅,加之受理解能力的限制,往往难以区分,在解决具体习题时常出现错误。 相似文献
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