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组织幼儿体育接力游戏应注意的几个问题●陶慧兰组织幼儿进行体育接力游戏的目的是练习各项基本动作,锻炼身体,同时,培养幼儿参加集体活动和遵守纪律的习惯及活泼开朗的性格,使锻炼身体和进行教育有机地结合起来。同时,由于幼儿体育接力游戏还具有一定的竞赛性,因此...  相似文献   
2.
一、依赖型 对这类孩子老师要让他认识到,我们不只是老师,更是他的亲人,是他可以依靠行能给他保护的人. 豆豆小朋友入园时,一直拉着第一个迎接他的老师的手,不愿参加一切日常活动.老帅就亲切地拉着他的小手,喂他喝水,喂他吃饭,寸步不离地陪着他,让他感受到老师妈妈般的温暖.一天下来,老师赢得了豆豆的信任.  相似文献   
3.
联系生活实际培养幼儿能力●陶慧兰幼儿具有热爱文学作品的天性,他们对童话、故事和儿歌充满了浓厚的兴趣。幼儿所学习的文学作品,其内容基本上都是与幼儿生活相关的。这些内容,幼儿既感到熟悉,又觉得新奇有趣。但是,仅仅让幼儿学习、理解这些内容还是很不够的,幼儿...  相似文献   
4.
中、大班幼儿,非常注重游戏的结果,具有明显的竞争意识。因此,接力游戏成为中、大班幼儿十分喜爱的游戏。在游戏中他们以高涨的精神状态去竞争,兴奋地为同伴加油助威,为自己小组的胜利而高兴、欢呼和骄傲;失败了,也会鼓起勇气更好地去迎接下一次竞争。这种游戏,使幼儿身心都能得到很好的锻炼,给幼儿以快乐和满足感。教师组织幼儿体育接力游戏时,应注意以下几个问题。  相似文献   
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