排序方式: 共有11条查询结果,搜索用时 85 毫秒
1.
3.
陶玮 《六盘水师范高等专科学校学报》2015,(3):67-71
英语写作是复杂的心理过程,创作主体在英语写作建构过程中受多种因素的制约。通过问卷调查、文本分析、学习实验等定性和定量相结合的方法收集数据,试图检测人文因素对个体创作思维、写作建构效果及写作质量等方面的影响及改进途径。分析表明在整个英语写作建构过程中不断影响学生写作质量的人文因素有文化底蕴、写作心理、写作实践等三类。阐释了人文因素对艺术类学生英语写作建构的影响,并论证了教师在建构主义理论的指导下,只有采取相关策略,才能帮助学生确立良好的写作思维模式并对写作质量有良性影响。 相似文献
4.
5.
6.
陶玮 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(12)
近年来,德育工作有了不少变化、发展,然而从整体讲我国德育的现状是:我们花了那么多时间、精力,搞了那么多活动,可落实到学生身上的东西并不多。德育的实效性不强,下面我们就谈一谈目前中小学德育存在的问题与相应的举措。一、学校德育势单,独臂擎天,呼唤建立学校、社会、家庭三位一体的立体德育网络德育就是要教会受教育者怎样做人,做怎样的人, 相似文献
7.
以微博、微信为代表的微媒介的崛起,深刻地变革着思想信息发布、建构、传递和获取的方法和途径,给大学生思想政治教育提供了一个崭新的研究视角。透析微视角下思想政治教育沟通中主体、客体和环境所存在的问题,提出创新思想政治教育沟通机制的思路。 相似文献
8.
创新是知识经济时代发展的特征,学校图书馆管理的发展也在于创新,而作为管理创新主体的优秀的图书馆管理者,也成为学校图书馆发展的关键。 相似文献
9.
21世纪,知识经济与信息时代强烈地冲击与震撼着人们。目前我国小型图书馆的发展有许多缺陷,在网络环境下图书馆必须改变目前的服务模式。 相似文献
10.
我国的村民自治制度既是改革开放的产物,又是宪政制度的创新与民主政治的进步。村民自治是法治之下的由村民组成的“村共同体”之治,强调村民自治主体的宏观性、概括性与相对性。,村民自治的主体是集体行使自治权的全体村民,村民自治的性质是具有特定内涵的“基层自治”。基层自治的特殊性是自治主体在法律不禁止的情况下充分实现自己的权利,是在国家权力之外法律之下的权利自治。村民自治既不同于国家主权之下的特别行政区高度自治,也不同于同一社会制度下国家权力有限让渡的民族区域自治制度。 相似文献