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课堂教学评价作为教育评价的重要组成部分,在日常的教育教学工作中发挥着重要作用。课堂教学评价的实施问题决定了课堂教学评价标准能否真正进入课堂教学之中,并成为师生所接受的关键一环,也是决定课堂教学评价工作能否真正有效开展的重  相似文献   
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加强班级管理工作,发挥学生主体作用是提高班级教育教学质量的重要途径。现代班集体建设的主要目的是促使全体学生的个性得到和谐的、健康的、全面的、自主的发展,而这一切都有赖于加强班级管理。  相似文献   
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