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1.
蛋白质是一切生命活动的体现者,是贯穿于高中生物教科书的一条主线,更是年年高考的热点.以蛋白质为专题不仅可跨章节复习,前后联系,形成知识网络,更能使学生收到总揽全局,事半功倍的复习效果.  相似文献   
2.
高中生物教材中介绍的具有专一性的物质有:酶、载体、抗原(或抗体)、激素、tRNA、根瘤菌、DNA限制性内切酶等,现分述如下:  一、酶有专一性酶的催化作用具有专一性,即每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应。如淀粉酶只能催化淀粉水解为麦芽糖,而对蔗糖则不起催化作用;蛋白酶只能催化蛋白质水解为多肽,而不能催化多肽水解为氨基酸;麦芽糖酶只能催化麦芽糖水解为葡萄糖,而不能催化其他糖类水解,等等。例1  能够促使脂肪酶水解的酶是(  )。A.淀粉酶    B.蛋白酶C.脂肪酶 D.麦芽糖酶解析  脂肪酶的化学本质是蛋…  相似文献   
3.
1975年,英国科学家米尔斯坦和法国科学家柯勒开创了将产生抗体的单个细胞(如B淋巴细胞)和瘤细胞(如骨髓瘤细胞)杂交的技术,形成杂交瘤细胞,成功地获得了化学性质单一、特异性强的单克隆抗体,并因此获得1984年的诺贝尔生理学及医学奖。融合后的杂交瘤细胞具有两种亲本细胞的特性:一方  相似文献   
4.
如果能用谚语或成语把抽象的生物学知识形象地表述出来 ,在平时的教学中 ,不仅能活跃课堂气氛 ,培养学生浓厚的学习兴趣 ,帮助学生理解抽象的生物学理论 ,而且在素质教育的今天 ,更能体现学生由“知识型”向“能力型”的转化。现将笔者在多年的教学中积累的谚语或成语及其所蕴含的生物学知识简述如下 :1.种瓜得瓜 ,种豆得豆 ;猫生猫 ,兔生兔 ,老鼠生儿会打洞。———遗传2 .一猪生九仔 ,连母十个样。———变异3.视而不见———保护色4 .望而生畏———警戒色5 .以假乱真———拟态6 .移花接木———嫁接7.鹦鹉学舌———模仿行为8.孔雀开屏…  相似文献   
5.
例题果蝇翅形、眼色分别由Aa、Bb两对基因共同控制,现有一只完全纯合的残翅红眼雄果蝇(甲)分别与两只雌性果蝇(乙、丙)交配,结果如下:  相似文献   
6.
高中生物教材中介绍的具有专一性的物质有:酶、载体、抗原(或抗体)、激素、tRNA、根瘤菌、DNA限制性内切酶等,现分述如下:  相似文献   
7.
一、背景材料 生物入侵已成为全球性的环境问题.据统计,每年因外来物种入侵造成的经济损失美国高达1500亿美元,印度为1300亿美元,南非为800亿美元.我国因外来物种入侵造成的损失也相当惊人,每年几种主要外来入侵物种造成的经济损失达574亿元人民币,仅每年对美洲斑潜蝇一项的防治费用,我国就需4.5亿元人民币.  相似文献   
8.
一、背景材料 生物入侵已成为全球性的环境问题。据统计,每年因外来物种入侵造成的经济损失美国高达1500亿美元,印度为1300亿美元,南非为800亿美元。我国因外来物种入侵造成的损失也相当惊人,每年几种主要外来人侵物种造成的经济损失达574亿元人民币,仅每年对美洲斑潜蝇一项的防治费用,我国就需4.5亿元人民币。  相似文献   
9.
蛋白质是一切生命活动的体现者,是贯穿于高中生物教科书的一条主线,更是年年高考的热点。以蛋白质为专题不仅可跨章节复习,前后联系,形成知识网络,更能使学生收到总揽全局,事半功倍的复习效果。  相似文献   
10.
性别是生物界中普遍存在的一种性状。这种性状一般是由性染色体决定的,但又不完全由性染色体决定。生物性别决定有以下几种方式:  相似文献   
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