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“眼睛是人类灵魂的窗户”,“给文章标题是给文章画眼睛”。指导阅读十册26课《三人行》(独立阅读)可以从这两个比喻中受到启发,采取抓标题引思路的方法,以理解文章的主要内容和中心思想。在学生试读课文之后, 让学生思维回到标题上,把标题分成"三人"和"行" 两部分。一抓"三人"贯始终, 分析人物 相似文献
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这是在一年级小学生作业时看到的一个例子:孩子们照老师规定,在本子上把“7”字写7排,每排11个,11×7=77。把11×7视力儿童识记所进行的劳动,则77就是识记的成果。观察学生作业:一是慢,才学用铅笔,一笔弯了他也要擦了重写。 相似文献
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