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现行中学开设有很多门课程。这种设置往往是为了研究的需要而人为地分割的,但是现实生活中存在大量的现象并不是哪一门学科能解决的,常常是综合的,如环境问题,社区规划,这需要几门分科的综合应用,而数学建模正体现了这种综合性。 相似文献
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本文分析了云计算的特点和现有电子政府的缺陷,并结合生物进化理论,揭示了云架构智慧政府出现的必然性。从理论角度阐述了云架构下智慧政府的优越性,给出了云架构下智慧政府服务的框架结构,重点介绍了云架构下智慧政府的两个重要服务平台——PaaS应用平台和SaaS服务中心的逻辑架构和基本功能。希望通过创新理论方法指导实践,探索和构建新型、智慧政府服务模式。 相似文献
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语文课堂教学正面临着一个较大的变革:在素质教育的大背景下,全面推行课程标准,使用新教材。在这种情况下,初中语文课堂教学的发展趋势有“四新”的特点。概括起来,那就是“理念新”、“方法新”、“手段新”、“评价新”。 相似文献
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关于计算机基础教育课程改革与创新的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
随着信息技术的发展和应用的普及以及中小学信息技术课程广泛的开设,这就给高等学校的计算机基础教学带来较大的困难。本文根据当前计算机基础教育形势提出了一些改革方案:针对同学们的计算机基础的差异性,在教学内容上分模块进行教学;采用网络、多媒体等丰富多样的教学方法进行教学;考试方式应该灵活多样,采取以实践为主的教学模式;应该采用特色教材进行教学。只有在教学中不断进行经验总结和改革创新,才能将计算机基础教育推向更深一步。 相似文献
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文章以移动社交媒体用户为研究对象,基于信息系统成功模型、社会认知理论、社会资本理论、感知风险理论和使用与满足理论,结合访谈构建移动社交媒体用户持续信息共享行为模型,通过两次问卷调查收集样本数据,并对模型进行分析验证。研究结果表明:满意度、感知有用性、主观规范、信任及习惯对持续信息共享意愿有显著正向影响,用户持续信息共享意愿对用户持续信息共享行为有显著正向影响。据此,对移动社交媒体运营商、管理者和终端用户提出移动社交媒体产品设计策略、市场管理策略和用户导引策略。 相似文献