刍议小学数学计算能力的培养路径

素质教育环境下,教育领域越发注重学生核心素养培育,要求教师在教学过程中关注学生综合能力及素质培养,同时还要求教师在数学教学课堂上以核心素养为导向来培养学生数学计算能力,以此来有效促进学生数学学习与发展。     

中职学校计算机教育更要注重实践能力

一、授课方法的改革 多数计算机课程的教学基本上仍然沿袭传统的授课方法：板书＋讲解。现在计算机的许多课程,应该以：演示＋操作＋讲解（即边讲边练）的新的授课方法进行讲授。计算机教学应改变传统的教学方式,采用先进的工具,建设较为现代化的多媒体教室,利用大屏幕投影进行直观教学。以word中分栏为例,教师可以先在多媒体教室进行上课,将分栏的操作步骤做成多媒体课件,讲解并演示其分栏的实际操作方法,并直观地看到最后操作的结果,再叫一个或几个同学演示操作,第二次课就给学生一些任务,让他们上机完成。这样,教学过程既集中又个别,教师传授了知识,学生可以根据自己的实际情况学习。