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教育
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2009年
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2008年
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1
1.
教育植根于爱
霍敏灵
《宁夏教育》
2008,(10):68-68
小时候我弄不懂减法运算,是老师打了一个吃梨子的比喻让我茅塞顿开;初中时我非常自卑,是班主任的鼓励与赏识,使我绽开了自信的笑容;高中时我对英语畏之如虎,是老师的耐心辅导和严格要求,让我的成绩突飞猛进;升人大学,我万事大吉,无所事事,是老师及时点拨,将我领进文学的殿堂,拨正了我前进的方向。
相似文献
2.
用真心、真情托起明天的太阳
霍敏灵
《宁夏教育》
2008,(11):73-73
对于女多男少这样的班级,管理起来似乎很方便,几乎不用多说,班级常规管理井井有条。但是,那只是表面的平静,女生多了,自有女生的麻烦。
相似文献
3.
初一新生写作激趣之法
霍敏灵
《宁夏教育》
2009,(7):68-69
由小学步入初中,对一名学生来说,是一个跨越,大部分学生从心灵深处萌发着一种渴求知识的强烈内驱力以及重新塑造自我的追切愿望。语文教师如何抓住契机,因势利导,采取切实可行的措施,激发学生在写作方面的兴趣,提高其写作能力就显得特别紧迫。在多年的语文教学中,我认为应抓好以下几点。
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