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物理模型,是人们为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本身而对研究对象所作的一种简化描述,是以观察和实验为基础,采用理想化的办法所创造的,能再现事物本质和内在特性的一种简化模型.理想化的物理模型既是物理学建立的基本思想方法,也是物理学在应用中解决实际问题的重要途径和方法,这种方法的思维过程要求学生在分析实际问题中研究对象的条件、 相似文献
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本文拟从五个方面结合8道例题阐述如何利用a、v、s间的内在联系,磨练学生洞察力,训练思维变通能力。 相似文献
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青含伟 《中国教育研究与创新》2006,3(5):62-63
高三物理总复习是对平时学过的内容进一步巩固和加深,使之再上一个新台阶,以达到高考水准。为此必须重视培养有关的能力和学习方法的指导。通过复习要使学生在能力上有所突破,教师应更新观念,大胆创新,要打破常规的“满堂灌”的教学方法,改革由老师包办代替的旧模式,建立以启动学生的内部活力,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性的新型复习方法,具体可概括为以下几个方面。 相似文献
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