急需减肥的语文课

课难上，语文课难上，小学语文课更难上。看似一篇简短的文章，真正讲解起来：读、品、抠、挖；分析、咀嚼、回味、体验；互动欣赏、反复讨论、动笔练习、美文摹写……一整套下来，没有这么三、四课时是绝对不行的。这其中还要去掉识字、写字、初读、习作修改的时间，若全算进去。大概至少得要4个小时。无怪有人说：语文课太胖了，让人气喘吁吁。那么，语文课如何减肥呢？     

对小组合作学习的几点思考

新课程改革下的课堂倡导"自主、合作、探究的学习"。在此背景下,小组合作的学习方式作为一种对传统教学方式的变革,已被广泛运用于教学实践中。本文从小组内合理分工、问题设计科学合理、师生互动、不断完善评价方式、使不同层次的学生都获得发展这五个方面论述了小组合作学习这一问题。     

宋初凉州政权与中原王朝的关系浅议

<正> 从十世纪初唐王朝灭亡到十一世纪中期西夏居有河西的一百多年间,河西地方作为绿洲走廊地带的地域特殊性,在中原王朝不能进行直接统治的情况下,曾出现过瓜沙曹氏、甘州回鹘和凉州蕃汉联合政权(时又称西凉府)鼎立并存的局面。关于瓜沙曹氏和甘州回鹘政权,学术界论述颇多,而对凉州蕃汉联合政权则少有专文论述。实际上,凉     

转化学困生促进教育质量的提高

素质教育的主题是面向全体学生,提高整个中华民族的素质。在对青少年学生的教育中,提高学困生素质也是一个重要方面。因此,如何看待学困生,是当前中小学教育能否真正做到面向全体学生,全面提高教育教学质量的一个关键问题。     

农村学校寄宿生管理初探

正随着寄宿制学校的推广,集中办学的优势也在实践的检验中越来越多地呈现出来,但与此同时,住校生的年龄也随之越来越小,如何让这些刚刚懂事的孩子在学校里既要生活好又要学习好,这在学校管理上是一个严峻的挑战。下面,笔者就结合我校实际,就如何做好寄宿生的管理工作谈几点看法。     

也谈教师的幸福人生与专业发展

2009年1月23日《未来导报》“教育话题”专版刊载的几位教师关于讨论教师幸福观的文章，仔细品味，感慨颇多。回顾自己二十多年的从教经历。面对今日教师职业倦怠的问题．如何让老师打造幸福人生．促进专业发展．这是摆在我们面前的一个沉重的话题，本人不揣浅陋，也想对此谈谈自己的一点认识和感悟。     

做好学生营养餐工作的几点思考

正一、认识学生营养餐工作的重要意义是做好学生营养餐工作的前提党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长,先后采取了一系列有效措施来改善农村义务教育阶段学生学习生活条件。自2006年起,国务院决定实施农村义务教育经费保障机制改革,全面免除了农村义务教育阶段学生的学杂费、书本费,补助家庭经济困难寄宿学生生活费,农村义务教育保障     

书法教育校本课程开发谈

书法是中华民族传统文化的瑰宝,也是颇具中国特色的一门艺术。书法教育对继承和弘扬中华民族传统文化,促进学生健康、全面、可持续发展具有着不可估量的作用。我校从2008年春季学期开始,进行了以"书法立志,翰墨树人"为主题的校本课程开发,现已取得了一定的成绩。下面,笔者结合课题研究谈一些自己的认识。     

江苏综合大学在改革中前进

1952年的院系调整之前,江苏高校是以综合大学为主体的高等教育结构,1949年共有高等学校16所,其中综合大学4所,即南京大学、金陵大学、东吴大学、江南大学(亦统计成6所,含金陵女子文理学院——原名金陵女子大学,南通学院,设农、医、纺三科)。在综合大学的系科设置中包含了文、理、工、医、农、林、师范、财经、政法、教育、体育、艺术等十二个科类。1949年江苏高校在校学生数为7177,综合大学有4908人,占总数的68％。