简述儿童心理理论

儿童心理理论发展的研究是认知发展领域里一个新的研究热潮。该文从心理理论概念入手,介绍了心理理论知识发展的有关理论以及研究成果,认为影响儿童心理理论形成的有家庭、语言、同伴交往、文化环境等因素,并提出要对儿童进行思维训练以更好的帮助儿童发展心理理论能力,最后对心理理论的未来研究提出了一些看法。     

孩子都有闪光点

何某某，五年级，现在在我班任劳动委员，虽然目前学习成绩还不太理想，但是劳动积极、热心助人，乐于为班集体和同学做一些自己“分外”的事，在同学中有着较高威信。看到他每天背着个手，在对班上的清洁区、教室、个人卫生及红领巾的佩戴等作全面检查时的那一副充满自信的“派头”时，有谁会想到以前他曾是一个让所有任课教师都感到头疼的“冷漠刺头”呢？