浅谈数学教学中学生非智力因素的培养

在数学教学中,注意开发学生的非智力因素,充分利用非智力因素对激发和促进智力因素的教育所起的重要作用。在小学数学教学中,只有把两者有机地结合起来,才能使学生愿学、乐学,真正成为学习的主人。     

浅谈启发式数学教学中的几个问题

传统数学课堂不能很好地调动学生的学习积极性,单调枯燥的＂填鸭式＂教学,让学生对数学学习失去了兴趣,在数学教学中运用启发式教学,可以体现学生的主体地位,使学生主动地进行学习。