利用社会性软件进行个人知识管理研究

伴随信息技术的快速发展,人们在知识的海洋中邀游,而面对着大量的信息,人们更多的是无所适从的表现。本文通过对社会性软件和个人知识管理的描述性分析,对社会性软件在个人知识管理中的有效运用进行了必要与探索性的设计,以期使众多学习者能更好地运用社会性软件,实现学习效果的最优化。     

论农村人口文化素质现状及其影响

长期以来，我国农村人口整体文化素质低下。1997年农村劳动力中，初中及其以下程度劳动力比重高达88．3％，经过五年左右的发展，2001年农村劳动力中，初中及初中以下文化程度劳动力比重依然高达87．8％。这不仅影响了我国农业生产效率的提高和农村各项事业的发展，也影响了农民生存方式的变革。通过各种途径提高农村人口文化水平，使他们摆脱愚昧和贫困，改善生存方式，提高生活质量，逐步走上小康之路。是我们的目标所至，也是“以人为本”思想的内在要求。     

试变解决“三农”问题的对策

目前，农民在许多方面还受着许多不公正待遇，要提高农村的生活质量，首先应改善农村的生产和生活条件。近年来，我国农业基础设施建设欠帐太多，已经影响到粮食生产和农民的健康。另外，乱收费也加重了农民的负担。政府对农村居民的社会保障问题亦给予考虑。     

试谈解决"三农"问题的对策

目前,农民在许多方面还受着许多不公正待遇,要提高农村的生活质量,首先应改善农村的生产和生活条件.近年来,我国农业基础设施建设欠账太多,已经影响到粮食生产和农民的健康.另外,乱收费也加重了农民的负担.政府对农村居民的社会保障问题亦应给予考虑.     

刘定之《否泰录》的史料价值及其局限性

天顺年问,刘定之收集有关明英宗“北狩”事件资料,撰成《否泰录》。其书对重要史料利用充分,内容丰富、统观全局,有重要的史料价值。可补直接史料之略,可证《明实录》之实。但亦有删减取舍、略而不书、为尊者讳等局限性。     

数学史在初中数学教育中的重要性

正数学史在中学数学教育中的作用应是多方面的,它能够帮助学生理解数学知识,领悟数学思想方法;能够促进学生学习数学的自信心,消除对数学的畏惧感,神秘感;能够使学生学到数学家的坚毅品质及为数学科学献身的精神;能够使学生了解到祖国的数学成就,从而产生民族自尊心,自豪感;能够提高学生的美学修养。一、数学史在初中数学教学中的重要地位张奠宙先生曾指出:在数学教育中,特别是中学的数学教学过程中,运用数学史知识是进行素质教育的重要方面。世界各国数学课程均