对现代义利观的理性思考

本文分析了义利观的内涵,对利与义的关系进行了科学而理性地思考,提出了正确的价值准则；对生态经济观念进行了深刻的透视,提出了人类应该确立的科学的生态伦理观,从而不断地促进人与自然和谐发展。     

护理专业物理教学专业化生活化分析

物理是护理专业的的一门基础课程,它在学生的专业课程学习与职业生涯中具有重要意义,加强物理教学的专业化与生活化一方面能够为护理专业的学习提供理论与实践方面的基础,另一方面能够促进护理专业与物理教学两者之间的有机结合。本文通过分析护理专业物理教学专业化与生活化的意义来提出专业化与生活化的针对性策略,以此促进护理专业物理教学有效性的提高,增强物理教学的实际效果。     

物理教学中递进式问题驱动策略的实践与思考

从递进式问题为什么要融入物理教学课堂出发,阐述了物理教学中应用递进式问题教学模式的必要性,分析了物理教学递进式问题的驱动策略并给出教学实例,以期能够提高学生的学习效率和学习质量。     

浅谈职业学校数学课的分层教学

培养２１世纪的新型劳动者,全面提高劳动者的文化技术素质,是摆在我们职业学校教育工作者面前的重要任务,因此,职业学校数学课实施分层教学尤为必要。下面,结合我的教学实践谈谈对数学课分层教学的几点做法。在实施分层教学过程中,我主要在“目标设置”、“课堂教学...     

世界地理第十七章《拉丁美洲》 第三节“巴西”教学设计

目的及要求 :1.了解巴西的位置、地形、气候、河流、植被等自然环境特点 ,提高学生对地理环境各要素间相互联系、相互制约的认识 ,受到辩证唯物主义教育。 2 .通过巴西保护热带雨林生态环境 ,正确认识处理人地关系的重要性。 3 .了解巴西工农业迅速发展 ,以及重要的农产品及工业部门和工业分布区 ,认识经济发展与自然环境的辩证关系。 4.学会运用地图来说明地理事物的特点和分布。教学重点 :1.自然环境各要素间的关系 ;2 .热带雨林的危机 ;3 .迅速发展的国民经济。教学难点 :迅速发展的国民经济教学安排 :一课时教学方法 :图导图练法教学用…     

我的语文观

语文是什么?语文是一种由语言和文学组成的诗性的光辉,是一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂;语文是一种灵性,是一种人格,更是一种精神。余秋雨先生曾经说过:语文,是一个民族最深厚,最值得挖掘的文化遗产。     

浅谈提高高校教师教育科研能力

科研兴校已经成为现代高校发展的一个重要的理念追求,教师是教育科研的主体,只有提高教师教育科研能力,才能有效提高高校学校的教育教学质量.本文从三个方面阐述了如何提高高校教师的教育科研能力.     

校长要找准自己的位置和工作支点

我们的教育一路走来,到今天教育现代化的高速公路,在这条高速公路上,校长是教育的汽车底盘,必须要厚重、牢固,若底盘太轻,驶上快车道,容易发生事故。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系建设,是党的十八届三中全会对教育的要求。处在新的历史阶段,校长要找准自己的位置和工作支点,这是校长领导力建设的关键。一、校长的位置和工作支点在哪里     

高师院校教师教育科研意识养成的研究

高师院校教师是培养教师的教师,他们肩负的任务决定了教育科研意识养成的重要性,本文从四个方面阐述了如何营造科研氛围,强化科研意识。     

自主发展学习的网络培训模式——骨干教师培训新模式的初探

随着基础课程改革的深入开展,对教师继续教育提出了越来越高的要求,教师教育的新体制、教师专业化的新思维、教育信息化的新平台,带来了教育理念层次上对教师培训工作的反思和重新定位,也使骨干教师培训工作面临着新课题,即在新课改下如何创新教师培训模式使骨干教师培训更具有实效性．