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在现阶段高中英语教学中,教师仍停留在语言教学的初级阶段,学生的英语综合素质普遍不高,不能按照交际过程的表达需要、抒情需要、感染需要,利用英语语言的修辞对语言进行有意识的调动和配置。教师要转变教学方向,引导学生攻坚克难,探索英语语言的修辞艺术,深入了解英语修辞的分类,充分挖掘教材中的修辞资源,让学生掌握修辞的基本方法,将学和练结合起来,以此巩固所学知识,培养学生利用英语修辞的习惯,从而写出具有神韵的句子。 相似文献
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英语是高考非常重要的组成部分,所以,高中英语的高考总复习教学就显得非常重要。在教学中,教师也积极地寻求有效的复习方法以在帮助学生提升复习效率的同时发展学生的能力,最终赢得高考英语的胜利。笔者多年率领毕业班参加高考,成绩突出,因此对英语总复习教学有一定的心得体会。 相似文献
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