创设有效问题 构建魅力课堂——谈新课改下高中政治课堂教学

课堂提问是教师在课堂教学中创设问题情境,并提出疑问的一种教学活动的行为方式,在新课程背景下,教师要根据教学任务,创设一系列问题,引导启发学生去探究、发现,即设疑引思,从而激发学生这一主体真正参与学习活动中,取得最大效益和最佳效果。本文结合高中思想政治课教学的实际,就新课改下如何有效设计问题的价值、内涵,以及具体的实践操作过程等问题进行探讨。