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1.
中国女子现代教育萌芽于“五四、时期。这一时期,在激进的知识分子的大力宣传鼓动下,一批女子深切觉悟:欲求独立,必先在教育上力争男女教育平等。因此一场以女子教育平等为特征的女界教育革命兴起,深刻地冲击了几千年的封建女子传统教育,对传统的女子教育宗旨、方针、教育内容、方法等多方面进行批判和改革,从而使女子教育发展进入了现代教育的新阶段。  相似文献   
2.
毛泽东利用民族资本主义思想,是新民主主义革命理论的重要内容之一,它的产生有其深刻的思想理论渊源、客观依据和实战基础,它的内容极为丰富,概括为六个方面,这一理论成果为我党制定利用民族资本主义政策和实践奠定了重要的理论基础。  相似文献   
3.
项明权 《广西教育》2009,(30):14-15
在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的教学与改革中,必须坚持理论联系实际的教学原则,精心安排教学内容,改进教学方法和教学手段,以调动学生的学习积极性和主动性,达到较好的教学效果。  相似文献   
4.
合理利用资本主义是马克思主义思想的重要内容.毛泽东关于合理利用资本主义思想的产生具有深厚的理论渊源、客观依据和实践基础.  相似文献   
5.
文章从个体性及个体性德育的内涵入手,分析当前高校思想政治理论课教学中大学生个体性德育现状及原因,提出高校思想政治理论课教学中个体性德育重构路径,要更新教育理念,树立人本意识,探究教学方法的实效性,提升教师队伍素质.  相似文献   
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