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建设大学和谐校园是高校深化内涵建设、优化人才培养的必要前提,是构建社会主义和谐社会的基础性工程。在高等教育大众化的大背景下,大学生在校园的学习生活一直存在着学习主体被动化、发展主体功利化、管理主体虚拟化等主体迷失现象。因此,要以个体学习为主线,协调好学习中"传授"和"获取"的关系;以主体发展为目的,协调好个体"成人"与"成才"的关系;以学校管理为抓手,协调好高校"学术权力"、"行政权力"和"学生权力"的关系,确立大学生在和谐校园建设中的主体地位,实现大学生在和谐校园建设中的全面发展。 相似文献
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论大学生自我意识的增强与完善扬州大学农学院顾晓虎自我意识是意识发展的高级阶段，即个体对自己与周围世界的关系的认识。根据这种认识来调控自己的行为，使个体与环境保持动态平衡的能力，就是自我意识的能力。这种自我意识能力表现在认识上，就是认识自己、评价自己；... 相似文献
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在科技发展迅猛、国际竞争激烈的今天,勤于思考、善于思维的创新型人才是国家和民族兴旺的核心竞争力之一,然而,受传统文化与教育的消极影响,大学生创新心理品质的发展状况不容乐观.针对大学生创新心理品质发展存在的问题,高校应注重在营造创新氛围中激发大学生的创新意识,在指导创新技法中培养大学生的创新思维,在拓展创新教育的内涵中健全大学生的创新个性. 相似文献
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高校辅导员职业化发展激励机制探析 总被引：9，自引：2，他引：7
高校辅导员职业化发展,是辅导员队伍建设的必然趋势.本文在对高校辅导员职业化发展现状进行初步分析的基础上,分别从提高经济待遇、理顺晋级序列、规范考核流程、形成职业依托等层面阐述了促进辅导员职业化发展的相关激励措施,以期不断适应当前大学生思想政治教育工作. 相似文献
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在阐述校园网及Lotus Domino/Notes优点的基础上,介绍了基于Lotus Domino/Notes的高校办公自动化系统的功能、特点和开发设计。 相似文献
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人类社会经由20世纪的工业化社会正在向知识经济时代迈进,20世纪末计算机与全球通讯网络的结合,全面介入社会经济发展,显示出了信息以及它对经济发展的越来越大的贡献。知识经济时代的 相似文献
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作为世界上高等教育最发达的国家,美国的高校学生工作发展水平也很高.文章在回顾中美高校学生工作专业化发展概况的基础上,分别从哲学、文化和制度三个视角对中美高校学生工作专业化发展进行分析,以期进一步提高我国高校学生工作水平. 相似文献
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高校党政管理人员考核评估的心理功能探析 总被引：1，自引：0，他引：1
对高校党政管理人员考核评估是高校管理工作的一个重要方面.考虑心理因素在考核机制中的影响,对于完善考核评估方式、促进考核制度取得成效具有积极的作用.文章通过对考核评估的心理功能阐述,分析考核对象对待考核评估的心理和考核评估过程的心理效应,提出了如何防止评价误差和正确认识考核评估的心理要求. 相似文献