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1.
答:从鸡蛋中提取卵磷脂,在实驗室中制备时通常用下列二种方法: ①將除去蛋白的鷄蛋黄經过充分攪碎,再用薄的綢布或絹过濾,除去較大的什質顆粒,然后將經过过滤的蛋黃溶解在相当于蛋黄二倍体积的热酒精中(95%,40—50℃),待冷却后加入cdcl_2,使卵磷脂沉淀,过滤即得。  相似文献   
2.
在农业实践中常遇到許多問題,譬如目前最关心的是如何防止倒伏?如何提高产量?如何利用农业措施,来控制植物的生長发育?本文拟介紹植物栽培上基本問題之一,植物生長相关性,这个問題对于防止植物倒伏,控制植物生長发育,具有极大意义。什么叫做植物的生長相关性?生長中植物各个器官的发育,常受到其他器官生理过程,或生理化学过程的影响至某种程度,这种生長中的相互間关系,就叫做生長相关性。在植物結实期中,营养生長即受到严厉的限制;因为果实发育期中对根系內部的生理过程影响很大。同样根系大小及健壯,亦受叶子光合作用活动的影响。花及花芽形成可能受叶中所进行的过程所控制。  相似文献   
3.
平常我們看見时鐘的鐘摆,不停地作有規律的运动。在人体內,我們亦感到心脏在經常不断地作节奏的收縮和張弛。肠胃在一定时間以內不进食,它們节律性收縮,使人感到飢餓;因此动物对食物的內在要求,常叫做是“时間的內在感官”,或者“內在的鐘表”。这些生理过程,在环境不变时作周期性变化,我們就叫做內在节律(Endogenous Rhythms)。鐘摆的运动,由于外力推动的結果。外在环境条件的改变,如由光变暗,或由暗变光,或由高溫变低溫,这种突然改变,引起生物体內在节律的改变。植物在自然界中,无疑地受到环境条件的影响。这些外在条件如何影响植物?植物怎样將这些外在节律转化  相似文献   
4.
根據普希金專家的指示和北京師大同學試教「紅領巾」的經驗,在語文教學上,我們摸索著進行了若干方面的改革。在這裏,僅將有關語文知識教學方面情況,簡單地介紹一下,供同志們參考。首先談談解釋詞、字的情況。在初中語文第一冊「李官祥」一課裏,我們提出了十六個生字生詞,然後依從課文順序,邊啓發學生邊加講解,也就是說,解釋詞字也是讓學生參加活動的。如講課文第一小節的生字、生詞時,教師問:「李官祥是那個煤礦的工人?」學生答:「是陽泉煤礦的老工人。」即板書「陽泉」二字,並張挂事先制好的「陽泉位置圖」、指出陽泉的位置、出產及其在新中國建設中的地位。繼續又問:「李官祥在煤礦裏是管什麽工作的?」學生答:「管劈炭、推車、加煤鬥等  相似文献   
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