西南民族学院数字化教学楼建设方案

一、数字化教学楼概述1.系统概述西南民族学院是国家民委直属高等综合性院校。早在83年,就从日本SONY公司购进全套电化教学设备,如摄、录、编、播、语音室等系统。近几年,随着国家对“西部建设”步伐加快,我院对数字化、网络化、智能化建设加大了投入,先后建成了二幢数字化教学大楼和三个多功能电子讲演厅,总使用面积6846m~2,现有多媒体教室28个,65座语音室12个(其中10个为数字视听语音室,2个模拟语音室),8个一人一部微机的数字网络视     

比较级的结构,非比较的词义

as 形容词(副词) as 是比较级的一种特殊形式,用于两件事物同程度的比较。如:She speaks English as well as you.她和你英语说得一样好。但在某些情况下,此类结构的词组并不表示比较,而具有其它各种意思,值得注意。请看下面的词例。1.as far as 可表示:就…而言;直到;尽…。例句:     

非负矩阵非负满秩分解的程序实现

利用欧几里得距离衡量非负矩阵非负满秩分解的近似度,将其转化为最小二乘法求最优问题。并用VC6.0与Lingo对算法进行程序实现,可以为非负矩阵分解应用研究提供一些参考。     

初中VB程序设计的教学策略

在程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂的问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大信息技术教师颇感兴趣的课题.本文结合实例展示了分层教学法、体悟教学法、半成品教学法在程序设计教学过程中的一些具体运用,并对在程序设计过程中如何提高学生的学习兴趣和培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力给予了适当的关注.