中职学生网络过度使用与情绪行为的特点研究——从中职生与普通高中生的比较引出的思考

近年来,中国网民规模保持快速增长之势,网民数量持续扩大.网络在人们的工作、学习和生活中发挥着越来越重要的作用,上网已逐渐发展成为一种人们基于网络技术而衍生出的生活方式,这种潮流也不可避免地渗透到中职生中.     

从敌对到接纳的转变——对一个不良认知学生的心理辅导

<正>个案干预手记:处于青春期的学生,正是心理急剧变化的高峰期,由于缺乏社会生活的磨练,心理承受能力薄弱,所以比较容易引起各种各样的心理问题。通过对这些问题的分析,笔者发现,如何处理人际关系是学生面临的最大困惑之一,尤其是与父母和教师的关系处理。如果关系处于冲突状态就会影响学生的健康生活和正常学习。本文通过对一个处于敌对状态下的学生的心理辅导,可以看到和谐师生关系     

中职学生网络过度使用与情绪行为的特点研究——从中职生与普通高中生的比较引出的思考

近年来，中国网民规模保持快速增长之势，网民数量持续扩大。网络在人们的工作、学习和生活中发挥着越来越重要的作用，上网已逐渐发展成为一种人们基于网络技术而衍生出的生活方式，这种潮流也不可避免地渗透到中职生中。     

苏勤话成长——走出自卑,走向自信

个案咨询手记:晓海在幼儿园时是一个活泼好动的孩子,上小学后由于学习成绩不理想而不断受到家长的批评与指责,甚至被母亲抽打耳光。在不断的否定声中,他渐渐地感到自己很无能,不愿与人交流,怕出丑,就把自己封闭起来。到17岁时,发展到连陌生人的电话都不敢接,无法与人正常交往。通过心理辅导,家长改变了对孩子的教育态度和行为,晓     

关注感受胜于关注事件——对一例渴求父母关注的孩子的家庭辅导

<正>个案干预手记:心理学家霍尔将青春期形容为"暴风骤雨的时期",这个说法是指青春期的孩子在身体和心理的各个方面都在发生剧烈的变化。一个进入青春期的孩子,他的变化可能会对亲子关系造成巨大挑战。要平稳地度过这一阶段,需要家长和孩子相互理解、相互支持;更重要的是,双方都要经常反思自己的行为,能够站在对方的立场上考虑问题。本文通过对一个渴求父母关注的孩子的家庭辅导,讲述了关注孩子感受对改善亲子关系、解决亲子冲突的     

关于中等职业学校心理辅导室现状的调查分析与思考

全面了解上海市中等职业学校心理辅导室建设和运作现状,有利于进一步推进心理辅导室的规范化建设,提高心理辅导室运作的质量和效率。为此,上海学校德育实践研究立项课题"中等职业学校心理咨询中心建设方案与运作模式研究"课题组对全市中职校进行了关于上海市中等职业学校心理辅导室现状的问卷调查和相关访谈。截至2014年12月底,共收到60所中职学校的调研表,同时进行了5次访谈。部分调查结果如下。     

苏勤话成长——不想让妈妈伤心的女孩

个案咨询手记:家庭是每个人人生起航的地方,家庭关系是我们最初接触到的人际关系。随着核心家庭的逐渐增多,人们越来越发现家庭关系,尤其是父母关系、亲子关系对孩子的影响是巨大的。在不和谐的家庭关系中成长的孩子,往往会出现各种各样的心理问题,如果不能得到有效疏导,有可能影响孩子的一生。一、纠结的小燕小燕是一名大一女生,因跟父亲关系紧张前来寻求咨询师的帮助。小燕跟父亲的关系一直都不好,在家里基本处于无交流状态。父亲对她的学习要求很严格,但在其他方面对她关心甚少。     

苏勤话成长——走出嫉妒快乐多

<正>个案干预手记:当看到别人比自己强时,人们心中会产生羡慕感,如果这种情感激发人们奋发图强、赶超先进的行为,呈现出的就是一种积极心态。但如果演变成为看见他人在某些方面超过自己,心里就酸溜溜的,进而千方百计地阻碍其成长,煞费苦心地造谣、诽谤、攻击,搞一些伤害他人的小动作,以求得心理上的满足,其结果必定害人害己。一、小吉的痛苦小吉是班长,学习成绩一直名列班级前茅,每次学校文艺汇演中,他总是一个亮点,经常得到老师和同学的肯定。过了一个学期,有个叫笑天的同     

苏勤话成长——他从失恋的痛苦中走出

<正>个案干预手记:处于青春期的学生,正是心理急剧变化的高峰期,由于缺乏社会生活的磨练,心理承受能力薄弱,比较容易引起各种各样的心理问题。通过对这些问题的分析,笔者发现,如何处理人际关系是学生面临的最大困惑之一,尤其是在与父母、教师的关系处理上。如果关系处于冲突状态就会影响学生的健康生活和正常学习。本文通过对一个处于敌对状态下的学生的心理辅导,可以看到和谐师生关系和良好亲子关系对学生建立良好认知及行为的重要作用。     

打工:一次心灵的考验

“第一次‘上班’,第一次在马路上被寒风吹得瑟瑟发抖却不能离开,……”一位学生在有了一次打工的经历后,写下了以下心得: