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饶正慧 《基础教育改革动态》2004,(21):13-17
建立教师合理流动的有效机制，盘活教育人力资源，是中小学人事制度改革的重要内容，也是建设高质量教师队伍的关键。1999年以来，我区按照国家、省、市有关深化干部人事制度改革的系列文件精神，以改革人事管理体制为突破口，以实行收入二次分配为重点，不断探索和深化中小学干部人事制度改革。对于一个发展并不超前的县 相似文献
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教师,古往今来都是受人尊重的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”。近年来,党和政府高度重视教师素质的提高,加强师德师风建设,提高教师职业道德。然而近年来教师对学生实施性侵害、性犯罪的行为仍时有发生,尤其是男教师对女学生的性侵害、性犯罪数量呈上升趋势,犯罪对象日渐低龄化,犯罪情节日趋恶劣,不得不引起我们的高度关注。为从根本上减少此类案件的发生,还教育这片净土,我们必须深入分析犯罪成因,从源头上加以治理。 一、教师对学生实施性犯罪的成因 (一)从犯罪教师自身方面看 素质低下是导致性犯罪的主要根源。从发生在我们身边和新闻媒体披露的教师对学生实施性侵犯、性犯罪的案件来看,这类教师普遍素质不高,学历较低,80％的教师属于中专及以下学历,以代课教师、民转公办、顶替上岗者居多,由于没有接受过专门培训,其职业道德、思想品质、文化素养都处于较低的层面。换言之,这部分教师不具备教师必备的职业道德、思想品质和文化素养。 相似文献
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建立教师合理流动的有效机制 ,盘活教育人力资源 ,是中小学人事制度改革的重要内容 ,也是建设高质量教师队伍的关键。 1999年以来 ,我区按照国家、省、市有关深化干部人事制度改革的系列文件精神 ,以改革人事管理体制为突破口 ,以实行二次分配为重点 ,不断探索和深化中小学干部人事制度改革 ,努力构建区域教育实现跨越式发展的学校新型管理机制。一、立足区情找出路 ,深化改革求发展汇川区 (遵义经济技术开发区 )基础教育自 1998年起独立运行。当时的状况是 ,严重滞后的基础教育和辖区内拥有的高密度教育优势 ,与高速发展的经济社会极不相称… 相似文献
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2002年,作为贵州省首批课改试验区(县、市)之一,遵义市汇川区拉开了新课程改革的序幕。新课程改革不断冲击着传统的教育思想和传统的管理体制,向我们教育管理者提出了严峻的挑战,当然也给汇川的教育带来了新的发展机遇。如何以科学的发展观统领全局,变“以权为本”、“以章为本”为“以人为本”、“以德治教”,进而适应新课程实施的需要,这是摆在我们汇川教育管理者面前的一个重大课题。经过深入的学习和思考,我区在自1999年开始推行的以“校长负责制、岗位目标责任制、教师聘任制、绩效工资制,定额经费包干”为主要内容的“四制一包”学校… 相似文献
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学校管理是整个教育事业中的关键环节。校长的办学思想、办学理念、管理策略与管理方式，直接决定着学校的发展，关系到办学的质量和效益。 相似文献
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近年来,中小学校园性侵害频频发生,已引起社会各界的强烈反响。教师对学生实施的性侵害,对教育这一神圣职业产生了极为严重的破坏性冲击。教师素质的提高,教师职业道德的重塑,成为教育改革的新课题。根据校园性侵害的特点,构建校园性侵害预防和控制的有效机制,则是解决这一问题的关键。 相似文献
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这里是一片多彩的土地，没有疆界，不分你我；这里是《新课程研究》开辟的思维空间——话题教研平台。在这里，我们实践课程理念，直面所有困惑；在这里，我们创新哲人的教育智慧，分享自己的教育经验，让智力在对话中接受挑战。让激情在交流中碰撞飞扬，让生命在合作中相互回应，让人性在互动中勃然绽放……话题研究，一场思想的盛筵，一次美丽的馈赠，更是一种诗意生存的方式；话题研究．在建构对话、合作与探究的碍程文化的同时，给新课程实施旅途中的同行者送去思维的鲜花与精神的阳光。
欢迎广大的教育理论工作者和一线教师踊跃到此播种、耕耘和收获，与我们一道打造教师专业化成长的幸福乐园[编者按] 相似文献
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