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1.
目前,人们呼唤教育品牌,教育界在打造教育品牌,并形成燎原之势。但是,我们必须清醒地看到,目前人们对于教育品牌的认识及在打造、扩张教育品牌的实践过程中,也出现了一些偏差,有的甚至走进了误区。品牌并不能呼之即出,是有其客观运作规律的。
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2.
江泽民同志指出:一个没有创新意识的民族难于屹立世界民族之林.创新意识是人在认知活动中的一种心理状态,这种心理状态表现为经常意识到对未有事物进行创造或对已有事物进行革新,它驱使个体积极思考、主动探索,从不同角度或以独特的方式方法去发现问题、提出问题和解决问题.
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