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(1)贯彻四中全会精神,加强改进党的建设。包括:建设“学习型”政党,保持党的先进性;加强改善党的建设,提高党的执政能力;加大反腐力度,提高管党治党水平等。 相似文献
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子曰:温故而知新,可以为师矣。“温故而知新”有两解,一为“温故才知新”:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典型章节,另一方面又努力撷取新的知识。合并这两种解法应该是:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍材料,反复思考其中的涵义, 相似文献
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在全国逐步实施新课程的背景下,我国中小学教育主旨是为了促进学生健康全面和谐的发展。然而,学困生作为学校的一个“弱势群体”,在我们很多学校却依然客观存在。怎样加强对他们的了解、关心和帮助,促使他们提高学习效率和学习能力,真正成为自主学习的主体,一直是我们教育教学面临的共同课题。无论是过去、现在、将来,也无论是时代倡导何种形式的教育,学生的学习能力都被视为个人最重要的素质之一。这对于正处在以学习为主的中学生来讲,尤其重要。 相似文献
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新一轮国家基础教育课程改革将使我国的中小学教师队伍素质发生一次历史性变化,教师的课堂教学方式将发生根本性改变,教师将随着学生学习方式的转变而重新建立自己的教学方式。在新课程背景下,我们需要对教师的常规经验和活动方式进行重新审视。新课程的实施要求我们要坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变。因为先进的教育观念要通过先进的教学方式体现出来,教育观念转变本身也要在教学方式转变中进行,两者是相辅相成的关系。所以,我们既要重视观念改革的先导作用,又要重视教学方式改革的载体作用。从这个意义上讲,教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变上。因此,转变学生思想政治课学习方式,要想获得成功,必须建立在科学分析的基础上,以一定的理论做支撑,并加以科学指导才能成为可能。我们在转变思想政治课学习方式的实践中总结出了以下三点。 相似文献
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(1)贯彻四中全会精神,加强改进党的建设。包括:建设"学习型"政党,保持党的先进性;加强改善党的建设,提高党的执政能力;加大反腐力度,提高管党治党水平等。(2)加强和改善宏观调控,保持经济平稳较快发展。包括:坚持扩大内需、拉动经济增长;调整产业结构、转变发展方式;保持宏观经济政策的连续性和稳定性等。如,中央经济工作会议、2010年财政政策和货币政策等等。 相似文献
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