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《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在“教与学”中,如何关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地观察到他们的需要,及时地给予指导,是我们教师应努力做到的工作。要做到这一点并不容易,下面介绍的是广州市第一幼儿园的一些尝试,供大家参考。  相似文献   
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《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在“教与学”中,如何关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地观察到他们的需要,及时地给予指导,是我们教师应努力做到的工作。要做到这一点并不容易,下面介绍的是广州市第一幼儿园的一些尝试,供大家参考。  相似文献   
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设计意图在孩子们的生活中有各种各样的房子:居住的房子、各具特色的楼房、图书上的房子、卡通片里的房子……不同的房子带给孩子不同的体验,让孩子感到新奇和快乐,激发了孩子创作的愿望。孩子们梦想自己成为一名建筑师,建造更加美丽、更加有趣的房子。活动目标1.学习用撕、贴、画、捏、组合等多种方法来表现自己喜欢的房子。2.了解房子的主要组成部分。3.培养幼儿的想像力及初步的创新能力。活动准备1.环境布置:窗台上摆放玩具房子,资料栏里展示孩子们搜集的各种房子图片。2.操作材料:(1)橡皮泥。(2)平面粘贴材料:一张大的黑色…  相似文献   
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实现由"应试教育"向"素质教育"的转变是当今我国教育领域的一场深刻变革。素质教育引起了全社会的关注,尤其是学校的教师应是倍加重视。但是,素质教育究竟是什么,它的特征是什么,在学科教育中如何实施素质教育,使学科教学能为提高学生的整体素质服务,是教学改革中的中心议题。中学化学教学中如何实施素质教育,使学生的素质得以全面发展?本文就中学化学实验在培养学生素质中的作用谈谈自己的几点看法,与大家共同研讨。  相似文献   
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氧化还原反应方程式的配平是高考常见题型,有关氧化还原反应方程式的配平方法众多,如化合价升降法、待定系数法、正(逆)向配平法、整体归一法等等,这些方法都各有优点,但或多或少存在着某些不足.在十多年的化学教学中,我总结出一种简捷、准确的配平方法——先配法.简介如下.  相似文献   
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