实施目标新管理创建和谐班集体

一张录取通知书,使几十个年龄相仿、兴趣有别,性格各异的学生组成了一个新的班集体.如何调动这群有思想、有个性的学生的积极性,形成一个团结统一、充满活力的和谐班集体,是每一位德育工作者值得认真思考和研究的课题.我认为,实施目标新管理,是和谐班集体形成的重要途径之一.本文拟从目标的设计、实践及修正等方面谈一些肤浅的认识.     

浅谈初中生物教学中情感教育的应用

对于初中生物的新课程而言,其具体目标主要包括了知识、情感及能力三方面的目标,其中,情感方面的目标占据着十分重要的地位,由此可见,在初中生物课堂教学过程中进行情感教育十分有必要。因此,本文重点就情感教育在初中生物教学过程中所发挥的作用及其应用与实施情况进行了研究,希望能够为情感教育的实施提供借鉴。     

高职院校学生权利意识和社会责任感的调查研究

文章从无锡工艺职业技术学院的学生的问卷调查入手,针对高职院校学生对自身权利意识和社会责任感认知的现状,以及存在的问题进行了分析,并联系实际情况提出了加强高职学院学生的权利意识和社会责任感的教育策略。