首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
作文能力包括审题能力、立意能力、搜集素材的能力、选择题材的能力、选择体裁的能力、语言表达能力、修改文章的能力等七方面,而每一种能力都离不开思维能力。 中学生正处于青春发育期,随着身心迅速地茁壮成长,思维也处于急剧地发展、变化和成熟中。一般说来,初中生的思维中,形象思维仍占主导地位,而抽象思维在很大程度上还属经验型,并未形成理论型。在写作中表现为:喜欢写记叙文,不喜欢写说明文、议论文。写议论文,仍习惯于叙多于议,缺乏分析论证、演绎归纳。直至高中二年级,才逐步纠正过来,初步形成理论型的抽象思维。 怎样培养中学生进行形象思维、抽象思维、进而  相似文献   
2.
读中学写,是学习语文的一条规律。教材所选的范文,就提供了“怎样写”的宝贵经验。古人读书,讲究探求文章的章法,摄取文章的  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号